Коледж фахової передвищої освіти

Коледж фахової передвищої освіти є структурним підрозділом Комунального закладу вищої освіти «Вінницький гуманітарно-педагогічний коледж» і здійснює свою діяльність відповідно до Конституції України, законів України «Про освіту», «Про фахову передвищу освіту», «Про загальну середню освіту», Статуту КЗВО «Вінницький гуманітарно-педагогічний коледж», Положення про коледж фахової передвищої освіти КЗВО «Вінницький гуманітарно-педагогічний коледж».

Коледж фахової передвищої освіти  здійснює підготовку здобувачів у сфері фахової передвищої освіти за спеціальностями:

012 Дошкільна освіта

013 Початкова освіта

014 Середня освіта (Фізична культура)

014 Середня освіта (Музичне мистецтво)

072 Фінанси, банківська справа та страхування

В структурі Коледжу фахової передвищої  освіти функціонують циклові комісії:

• Циклова комісія викладачів діловодства, документознавства та інформаційної діяльності
• Циклова комісія викладачів іноземної мови

• Циклова комісія викладачів фізичної культури та спортивних дисциплін
• Циклова комісія викладачів дошкільних психолого-педагогічних дисциплін
• Циклова комісія викладачів фізико-математичних дисциплін
• Циклова комісія викладачів хорового диригування та постановки голосу
• Циклова комісія викладачів природничих дисциплін

• Циклова комісія викладачів музичного інструменту (фортепіано)
• Циклова комісія викладачів музінструменту (баян)

Коледж фахової передвищої освіти  забезпечує реалізацію потреб особистості, суспільства і держави в отриманні фахової передвищої освіти із здобуттям ступеня фахового молодшого бакалавра, а також забезпечує комплексний підхід до вирішення завдань ранньої професійної орієнтації студентів, реалізації принципів ступеневої освіти, забезпечення загальнодержавних і регіональних потреб у кваліфікованих кадрах, формування нових пріоритетів у підготовці висококваліфікованих спеціалістів до практичної діяльності.

Основними цілями діяльності Коледжу фахової передвищої освіти   є:

• реалізація освітніх програм фахової передвищої освіти України;
• створення сприятливих умов для всебічного розвитку особистості, в тому числі шляхом задоволення потреб здобувачів освіти в самоосвіті та професійної орієнтації;
• організація нових форм і методів навчання, які синтезують досягнення вітчизняної та зарубіжної педагогіки;
• створення безперервної системи освіти для здобувачів освіти на єдиних науково-методичних засадах;
• обмін науковою та методичною інформацією з іншими закладами освіти;
• наукова, культурно-освітня, просвітницька та видавнича діяльність.

Діяльність Коледжу фахової передвищої освіти  спрямована на вирішення таких завдань:

• виховання громадян;
• формування особистості здобувача освіти, розвиток його здібностей, наукового світогляду;
• виконання вимог державних стандартів фахової передвищої освіти  України, підготовка здобувачів фахової передвищої освіти  до подальшої освіти і трудової діяльності;
• виховання у здобувачів освіти поваги до Конституції України, державних символів України, прав і свобод людини і громадянина, виховання почуття власної гідності, відповідальності перед законом за свої дії, свідомого ставлення до обов’язків людини і громадянина;
• реалізація прав здобувачів освіти на вільне формування політичних і світоглядних переконань;
• створення умов для свідомого вибору професійних освітніх програм;
• створення сприятливих умов для реалізації інтелектуального, морального, і творчого потенціалу здобувачів освіти, емоційного, психічного і фізичного формування здобувачів освіти, всебічного розвитку їх здібностей;
• організація науково-практичного пошуку, впровадження нового змісту освітніх програм, форм і методів їх реалізації відповідно до чинного законодавства України, на основі державних освітніх стандартів України;
• розвиток і поглиблення співробітництва України та інших держав у сфері фахової передвищої освіти, обмін досвідом та інформацією з питань модернізації освітнього процесу;
• проведення з закладами освіти спільних олімпіад, конкурсів та турнірів за різними напрямками освітньої діяльності;
• створення та розвиток навчально-методичної бази, інформаційно-телекомунікаційних технологій у навчальному процесі;
• створення оптимальних умов для формування особистості, здатної до самовдосконалення і життєтворчості, розвитку системного мислення та індивідуальних здібностей, до придбання духовних цінностей.

Основними принципами діяльності Коледжу фахової передвищої освіти є:

• автономія та самоврядування;
• демократизм;
• незалежність від політичних партій, громадських і релігійних об’єднань;
• рівність умов кожної людини для повної реалізації її здібностей, таланту, всебічного розвитку;
• диференціація змісту і форм освіти;
• науковість;
• гнучкість і прогностичність;
• безперервність;
• фундаментальність знань;
• інформатизація знань.

Випускники Коледжу фахової передвищої освіти  відповідають сучасним вимогам ринку праці та викликам, що стоять перед сучасним демократичним суспільством, глобальним тенденціям розвитку та завданням професійної діяльності, а також мають можливість продовження навчання за обраним напрямом в будь-якому вищому навчальному закладі України.